抗性基因资源与分子发育北京市重点实验室

　　1月7日和14日下午，遗传发育所2010级研究生文献汇报会在生地楼计算机房顺利举行。遗传发育所全体老师，研究生参加了汇报会。会上共有16名2010级研究生向大家汇报了从2010年发表在《cell》，《 nature》，《science》这三个著名学术期刊中选取的研究论文。

　　自2009年起，遗传发育所实行一年级研究生文献讲评制度。要求一年级研究生阅读高水平的英文文献，并以课件的形式在所内汇报。汇报内容包括实验研究背景、采用方法、研究的结果及分析等。通过文献的阅读与实验室老师的讲评与指导，同学们可以借鉴名家的实验思路和方法，扩大科研思维能力，开扩眼界。启发了学生们的科研思路和创新能力，不仅使学生的英文阅读能力和专业水平得到了很大提高，并且对自己的课题和实验有很大的启发和帮助；能够更快更高效的了解研究课题的最新进展。

　　文献的阅读将贯穿于研究生学习的全过程，是研究生培养的重要方面。为提高实验室的学术科研水平将不断的完善文献阅读制度。